本文Tag标签：动物,尾巴

导读： 曹王幼儿园 葛晓娜 活动目标：1、通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途。2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。

本文Tag标签：屋,顶上,秘密

导读： 大班科学教案：屋顶上的秘密 活动目标 　　1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。　　2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析

本文Tag标签：能,站住,和,不能,站住,物体

导读： 一、活动目标： 1、引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。2、交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。 二、活动准备：1、能“站住”的和不

本文Tag标签：什么,东西,不,见了

导读： 大班科学活动：什么东西不见了 作者：韩娜 赵彩凤 昌乐县第二中学幼儿园 【设计意图】　　溶化是生活中常见的一种科学现象，孩子们知

本文Tag标签：认识,田字格

导读： 大班科学教案：认识田字格 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张华 【设计意图】 幼儿园的学习以听说为主，小学则以读写为主。为

本文Tag标签：有趣,车牌,号码

导读： 大班科学：有趣的车牌号码 来源：淄博八音河幼儿园 徐 丽 【活动目标】　　1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方

本文Tag标签：认识,合欢,树

导读： 大班科学领域：认识合欢树 作者：李英 来源：寿光市侯镇南仉幼儿园 【设计意图】　　夏日里满树鲜艳绚丽的合欢花，以及满地的落英缤纷

本文Tag标签：包装袋,上,标识

导读： 大班科学教案：包装袋上的标识来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张燕 【设计意图】 随着社会文明的进步，包装袋在日常生活中越

本文Tag标签：纸片,变变,变

导读： 温州新桥艳洁幼儿园：：徐阳君 设计意图： 本次活动是一次“做中学”的活动，在设计时，考虑到孩子们的科学探究是从现实世界中常见

本文Tag标签：种子,娃娃,有,办法

导读： 大班科学《种子娃娃有办法》说课稿 【教材分析】　　起源：秋天来了，我带领小朋友走进田野，去认识多彩的秋天。他们看到了红红的小野枣

本文Tag标签：妈妈,和,娃娃

导读： 活动内容： 妈妈和娃娃 活动目标：1、初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。2、尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。 活动

本文Tag标签：神奇,布

导读： 大班科学领域：神奇的布 淄博市张店区付家镇中心幼儿园 谭凌玉 【设计意图】 初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通

本文Tag标签：有趣,自由落体

导读： 大班科学教案：有趣的自由落体 来源：淄博市临淄区辛店中心幼儿园 郑江红 【设计意图】　　户外活动中，孩子们手持自己叠好的飞机，兴高

本文Tag标签：大班,科学,教案,气象预报

导读： 温州新桥艳洁幼儿园 徐阳君 设计意图： 自从班内开展观察天气，画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保

本文Tag标签：好玩,绳

导读： 大班探索活动：好玩的绳 来源：临沂市市直机关幼儿园 范翠莲　李 莹 【设计意图】 　　儿时玩得很多游戏，都是我们美好的童年记忆。儿时

本文Tag标签：伞,秘密

导读： 大班科学领域：伞的秘密 作者：高爱珍 来源：博兴县湖滨镇寨郝中心幼儿园 【设计意图】 伞是我国古代劳动人民的结晶，随着时代的发

本文Tag标签：神奇,影子,游戏

导读： 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生

本文Tag标签：大班,科学,教案,做印,糕

导读： 温州新桥艳洁幼儿园：陈天翔 设计意图： 《做印糕》这节课，可以让孩子在活动中培养他们的动手能力。在做印糕的同时理解复制的意义，

本文Tag标签：螺丝,本领,大

导读： 大班科学活动：螺丝本领大 来源：淄博市高青县实验幼儿园 张会学 【设计意图】 　　幼儿生性好奇，经常对周围的环境及事物问这问那。螺

本文Tag标签：溶解,秘密

导读： 大班科学活动：溶解的秘密 来源：淄博市临淄区辛店中心幼儿园 王丽云 【设计意图】　　在生活中幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解

本文Tag标签：条条,棉线,儿,怎样,来

导读： 大班科学活动：条条棉线儿怎样来 来源：邹平县魏桥中心幼儿园 焦玉凤 孟丽娜 【设计意图】 本学期，我们幼儿园开设了自己的园本课程

本文Tag标签：水,秘密

导读： 大班科学活动：水的秘密 来源：临邑县师范附小 鲁衍霞 【活动来源】　　随着天气渐渐变暖，我发现园中的孩子们对水的兴趣很大，经常在

本文Tag标签：星座,朋友

导读： 大班科学领域：星座朋友 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张华 【设计意图】 千百年来，广袤而又神秘的宇宙令地球人遐思和向往，

本文Tag标签：落,下来

导读： 大班科学活动：落下来 作者：石凤玲 来源：周村区实验幼儿园 [活动目标] 1、学习观察比较物体下落的现象，对物体的下落现象感兴

本文Tag标签：小小,气象,员

导读： 幼儿园大班科学活动：小小气象员 来源：山东省农科院幼儿园 吴　茜 【设计意图】　　自从班内开展观察天气，画气象、预报天气一系列活

本文Tag标签：认识,小麦

导读： 幼儿园大班科学活动：认识小麦来源：寿光市羊口镇中心幼儿园 杨秀珍 【活动目标】　　1.了解小麦的特征及用途。　　2.知道农民伯伯劳动

本文Tag标签：动物,之间,联络

导读： 幼儿园大班教案：动物之间的联络来源：济南市经五路幼儿园 王 倩 【活动目标】　　1、愿意了解动物传递信息的多种方式。　　2、提高观

本文Tag标签：各种各样,管子

导读： 幼儿园大班科学教案：各种各样的管子 来源：即墨市新华幼儿园 高先从 【设计意图】　　在日常生活中，随处可以看到各种管子，由于幼儿

本文Tag标签：未来,飞机

导读： 大班科学活动：未来的飞机 来源：高密市康成幼儿园 臧淑杰 【教材分析】　　《幼儿创新智慧游戏》让孩子在创新智慧游戏活动中整合、运

本文Tag标签：声音,秘密

导读： 大班科学活动：声音的秘密 来源：淄博师专附属幼儿园 夏玉兰 【活动目标】 1、能够自由地选择材料进行对声音的探索，知道声音是因为

本文Tag标签：影子,真,有趣

导读： 大班科学教案：影子真有趣 作者：张雪燕 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园 [活动目标] 1、通过对生活中影子的回顾，丰富对影子

本文Tag标签：路线

导读： 幼儿园大班科学教案： 路线 作者：侯春萍 来源：烟台市芝罘区实验幼儿园 [活动目的]　　1、发现物体在空中会自由下落；不同物体、重

本文Tag标签：携物,之间,联络

导读： 大班科学教案：小动物之间的联络2来源：日照市莒县实验幼儿园 于世华 【活动目标】　　1、简单了解人类传递信息的方式方法。　　2、愿

本文Tag标签：小,纸片,站起来,了

导读： 幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了 来源：东营市河口区实验幼儿园 张忠卫 ［设计思路］　　纸，是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是

本文Tag标签：蜡烛,燃烧,现象

导读： 幼儿园大班科学活动：蜡烛燃烧的现象来源：淄博齐鲁幼教集团裕华幼儿园 夏艳荣 【设计意图】　　在日常生活中，我发现幼儿特别喜欢“玩

本文Tag标签：轮子,变变,变

导读： 大班科学教案：轮子变、变、变 作者：魏宁 来源：利津县第二实验幼儿园 ［设计意图］ 幼儿对轮子并不陌生，从咿呀学语时的玩具汽

本文Tag标签：树叶,找家

导读： 幼儿园大班科学活动：树叶找家 作者：庞金霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园 ［活动目标］　　1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢

本文Tag标签：声音,秘密

导读： 幼儿园大班科学教案：声音的秘密来源：肥城市老城镇中心幼儿园 洪云 【活动目标】　　1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体

本文Tag标签：昆虫,保安,大队

导读： 幼儿园大班科学教案：昆虫保安大队来源：寿光世纪学校幼儿园 李桂云 【活动目标】　　1、知识目标：知道昆虫的主要特征，初步对昆虫进

本文Tag标签：神奇,纸桌

导读： 幼儿园大班科学活动：神奇的纸桌来源：淄博师专附属幼儿园 张燕燕 【活动目标】 1、尝试制作纸桌，在模仿、观察、比较中发现纸桌的

本文Tag标签：什么,东西,不,见了

导读： 幼儿园大班科学教案：什么东西不见了来源：淄博市临淄区辛店街道办中心幼儿园 王丽云 【活动目标】 1、通过实验操作，知道有的物体

本文Tag标签：雨,从,哪,里来

导读： 大班活动设计：雨从哪里来 作者：周健美 来源：邹平县长山镇第二幼儿园 [活动目标] 1、能发现问题，对探索自然现象感兴趣。 2、

本文Tag标签：不一样,石头

导读： 幼儿园大班科学教案：不一样的石头来源：山东省农科院幼儿园 崔凤 【设计意图】　　石头在日常生活中随处可见，能观赏；能玩游戏；还

本文Tag标签：小,纸片,站起来,了

导读： 幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了 作者：张忠卫 来源：东营市河口区实验幼儿园 ［设计思路］　　纸，是幼儿在日常生活中常见的一种

本文Tag标签：水,溶解

导读： 幼儿园大班科学活动：水的溶解来源：济宁市直机关幼儿园 毕凤娟 【设计意图】　　水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开

本文Tag标签：神奇,尾巴

导读： 幼儿园大班科学活动：神奇的尾巴来源：寿光市文家街道南马幼儿园 张宁 【活动目标】　　1、认识各种动物的尾巴。　　2、了解动物尾巴

本文Tag标签：鞋底,秘密

导读： 幼儿园大班科学活动：鞋底的秘密 来源：广饶县丁庄镇中心幼儿园 徐国兰 ［活动目标］　　1、感知摩擦力及其作用　　2、结合生活经验

本文Tag标签：火箭,为什么,能,上天

导读： 大班科学活动：火箭为什么能上天来源：滨州市实验幼儿园 王凤美 【设计意图】　　9月25日，中国举行了令全国人民举世瞩目的活动——

本文Tag标签：寄信

导读： 大班常识学习：寄信作者: 王菊梅 单位:奉贤区江海幼儿园 　　 活动目标：　　1、尝试寄信，了解寄信的过程。　　2、能够根据已有的加法

本文Tag标签：找,种子

导读： 幼儿园大班科学活动：找种子 来源：山东省蓬莱市教委幼儿园 于红娟 【设计思路】　　一次，孩子们在吃间点香蕉的时候，蔡玺昆小朋友

本文Tag标签：蜡染,花布

导读： 大班科学教案：蜡染花布作者: 周芬 单位:闵行区七宝幼儿园 　　 活动目标：　　1、通过观赏、讨论，能对我国古老的民间传统手工艺——蜡

本文Tag标签：健康活动,益智

导读：幼儿对动物天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强。《上海市学前教育指导纲要》特别强调：科学教育要选择幼儿熟悉的、感兴趣的事物进行。在开展大班主题“动物大世界”过程中’我们从“培养幼儿保护环境意识”这一角度出发，设计具有挑战性的环保教育活动。在幼幼互动、师幼互动及家长资源、媒体资源的支持下使幼儿的主题经验得以初步的积累，并进一步激发幼儿探索“动物界”的欲望、信心，培养幼儿保护环境和热

本文Tag标签：健康活动,参观

导读：商标的运用很广泛，我们去购买商品时都要看看商标。小朋友的生活也与商标有着密切的联系，如穿的衣服、鞋子、袜子等都有商标。为了让幼儿对商标的设计、商标的种类有一些粗浅的了解，并激发幼儿对周围事物的兴趣，我们带领幼儿来到爱尔达商标厂，参观商标的制作过程。

本文Tag标签：健康活动,参观,了解

导读：在开展“温州皮鞋”的主题教学中，孩子们谈论的话题总离不开“皮鞋”两字，一次晨间活动，我听到孩子们在聊天，伍益豪说：“我家是做鞋的。”江涵说：“我家的鞋厂很大，我爸爸是老板。”见孩子们聊得这么起劲，我也参与了，我问：“你们知道鞋子是怎么做成的吗？"有的说不知道，有的说了一点点.。我班大部分幼儿家长都是生产鞋子的，而孩子对身边的家乡文化却了解甚少。为了让孩子们了解温州皮鞋，我们开展了社区活动——皮

本文Tag标签：健康活动,珍惜,尊重

导读：“温州眼镜”主题活动已接近尾声，孩子们还意犹未尽，“老师，为什么眼镜脚这么光滑？”“老师，为什么太吣琬有计多颜色呢？”“老师，眼镜制作要多少道工序啊？”“眼镜框有大有小，工人叔叔是怎么制作的呢？"......针对孩子们的求知欲，我们抓住了这一教育契机，利用本地的资源，走进了邻镇的眼镜厂，和孩子们一同探求其中的秘密！

本文Tag标签：健康活动,健康饮食

导读：每个人都需要食物，食物是我们成长的原动力。不同的食物含有不同的营养成分，食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。然而近期我们发现有一部分幼儿早上起床晚了，随便吃点东西填饱肚子就来上幼儿园了，这严重地影响了幼儿的身体健康。并且现在偏食的幼儿越来越多，为了让幼儿了解食物对我们的重要性以及偏食挑食对我们的身体会带来怎样的后果，我们生成了这一主题《吃出来的健康》，借此主题的开展，使幼儿明白各种食物对身体

本文Tag标签：健康活动,名族,互助

导读：京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，可以培养幼儿对京剧的兴趣，感受中国京剧艺术特殊的美，增强对祖国传统文化艺术的了解与热爱。



在很偶然的一次民族乐曲《金蛇狂舞》的欣赏中，我发现班里的大多数幼儿对这首民族乐曲都表现出浓厚的

本文Tag标签：幼儿园大班,主题生成,阿莫斯的船

导读：走进“小老鼠和大鲸鱼“这个由文学作品构建的课程，我预想着孩子们在实施中的画面，以及对故事中神奇、曲折的内容产生的探索欲望。带着这种期望，我领着孩子走入故事的第一、二、三段，伴着优美抒情的音乐

本文Tag标签：健康活动,益智

导读：了解恐龙生活的三个时期，知道恐龙是爬行动物，了解恐龙灭绝的原因。通过看书和看图片，帮助幼儿了解一些常见恐龙的名称及生活习性，知道恐龙曾是地球上的庞然大物。进一步了解各种肉食性恐龙和植食性恐龙的体貌特征、生活习性，喜欢想象并表现恐龙的动作。引导幼儿了解恐龙的形体特征，感受作品所表现的情感，运用自己经验大胆想象，创编故事。能够运用剪贴、绘画、泥工等手段，塑造出自己喜爱的恐龙。引导幼儿用自然材料，创造性地

本文Tag标签：幼儿园大班,主题生成活动,会飞和不会飞

导读：活动来源：

在主题活动“我想飞”实施的过程中，孩子们对飞的概念有了明确的认识，他们通过自己的收集资料、交流探讨等形式了解了哪些东西是能飞的，哪些东西是不能飞的，为了让这些零碎的东西整合为孩子

本文Tag标签：幼儿园大班,主题教案,皮影表演

导读：活动目标：

1．知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种，简单了解皮影的特征及制作过程。

2．激发孩子表演皮影戏的兴趣。



活动过程：

1．欣赏皮影戏《龟与鹤》片断。

2. 认识皮影，了解皮影戏的表演方式。

本文Tag标签：幼儿园大班,生成活动方案,开心一刻

导读：主题来源

笑，开心地笑，对幼儿形成积极的情绪、情感，乐观开朗的人格品质具有直接的作用。幽默、滑稽、有趣的事儿最能引起幼儿发笑。“开心一刻”引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识

本文Tag标签：大班,民间主题活动2,我爱,京剧

导读：一、主题来源：京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，

本文Tag标签：健康活动,干净,卫生

导读：通过调查、观察、记录等活动，初步了解洗涤用品的特点，会按不同特征进行分类，在看看、想想、说说、做做等活动中体验探索的乐趣，理解故事内容，学说故事中人物对话，懂得要做一个爱干净、讲卫生的孩子，能将线条组合成图形装饰瓶宝宝，会给洗涤用品设计包装，表现洗涤用品的外部特征，大胆想象，布局合理，学习歌曲，唱准歌曲中的休止符和衬词，能随乐曲、节奏准确地做出动作，尝试用洗涤用品瓶子开展一物多玩活动，锻炼幼儿

本文Tag标签：幼儿园大班,学习活动,听雨

导读：活动目标：

1、欣赏诗歌《听雨》，交流表达对雨（声）的经验与想象。

2、感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。活动过程：

一、说雨——感受雨与我们心情的关系

　　老师出示幼儿的记录，幼儿说说

本文Tag标签：健康活动,环保,益智

导读：在参观大马路的时候，孩子们被路边养路队叔叔阿姨的工作吸引住了：“他们在干什么呀？’’“为什么要用稻草围住小树？”一个个问题油然而生。于是，我干脆就带孩子走上前去探个究竟。通过观察、询问，孩子们知道他们是在给小树保暖。我觉得这是个很好的教育契机，可以培养孩子爱护、关心树木，也可以让孩子探索树保暖的各种方法。正好在学习活动中有这样一个主题“有用的植物’’，于是我就发动孩子和家长一起寻找、收集各种给

本文Tag标签：幼儿园大班,主题教案,给动物,找工作

导读：活动目的：

1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。

2、幼儿能耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。

3、幼

本文Tag标签：幼儿园大班主题教案：各种鸟

导读：一、主题来源

阳春三月，春意浓浓，世界万物在温暖的阳光照耀下慢慢苏醒过来。饭后，我带着孩子们来到后操场的草坪上找春天，当孩子们欢呼雀跃地讨论着自己的发现时，徐季超小朋友拿着一片小小的羽毛来到我身边，用

本文Tag标签：大班,民间主题活动3,快乐,茶社

导读：一、主题来源饮茶在中国有着悠久的历史，茶叶、茶具、茶道是中国人生活文化的特色之一，是我们引以为豪的民族文化，茶与人们的生活密切相关，茶的作用家喻户晓，茶的名称、种类、特色以及茶具的品种更是五彩纷呈。对

本文Tag标签：幼儿园大班,主题活动,中国,茶香

导读：一、主题说明：

中国是茶树的原产地，中国茶文化博大精深。茶文化来源于劳动人民，既可反映劳动人民的勤劳和智慧，又能让幼儿在参观、收集等活动过程中对中国茶文化有一个清楚的认识，从而使孩子们从小对我国的民间